[Maths-Education] PNA New Issue Published 18(1)
Peter Gates
Peter.Gates at nottingham.ac.uk
Tue Nov 7 08:56:21 GMT 2023
From: Diana Paola Castro Valencia <dianapao29 at gmail.com>
Sent: 04 November 2023 23:00
To: maths-education-bounces at lists.nottingham.ac.uk
Subject: [pna] New Issue Published 18(1)
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PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática has just published its latest issue at https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna. We invite you to review the Table of Contents here and then visit our web site to review articles and items of interest.
Vol 18, No 1
https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/issue/view/1576
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Los procesos matemáticos en educación infantil: una aproximación desde los libros de texto de Chile y España
Claudia Vásquez, Nataly Pincheira y Ángel Alsina
La formación del conocimiento profesional docente mediante una Meta-Orquestación Instrumental
Francisco Eteval da Silva Feitosa, Sonia Barbosa Camargo Igliori y Luc Trouche
Desarrollo de un marco para evaluar la comprensión del estudiante en la generalización de patrones figurativos
Nasim Asghary, Robabeh Afkhami y Alireza Medghalchi
“¿Qué habéis descubierto?” Tareas y discusiones colectivas utilizando diferentes representaciones durante y después de los estudios de clases
Paula Gomes, João Pedro da Ponte y Marisa Quaresma
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PNA
http://revistaseug.ugr.es/index.php/pna
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