<div dir="ltr">The Open Broadcaster Software is an nice open source alternative to Camtasia. <a href="https://obsproject.com/">https://obsproject.com/</a></div><div class="gmail_extra"><br><br><div class="gmail_quote">On Sun, Aug 10, 2014 at 1:11 AM, John Doubleday <span dir="ltr"><<a href="mailto:john@southcom.com.au" target="_blank">john@southcom.com.au</a>></span> wrote:<br>
<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><div dir="ltr">Hi All,<div>this thread is so long I have lost the beginning, but have just come across the use of Prezie and any video editing software to create an interesting 'animation' In this case <b><font size="4"><a href="http://www.screencast.com/users/johnryanshaw/folders/Change_Mgt_Videos/media/988ea439-1368-4069-9c21-09d0ff688316" target="_blank">PREZIE AND CAMTASIA AND SCREENCAST </a></font></b></div>

</div><div class="gmail_extra"><br clear="all"><div><div> </div><div>Lay it where Childhoood's dreams are twined<br>    In Memory's mystic band, <br>Like pilgrim's wither'd wreath of flowers<br>    Pluck'd in far-off lands.</div>

<div><a href="http://www.digitalteacher.com.au/" target="_blank">Digital Teacher-Super Tech</a></div></div><div><div class="h5">
<br><br><div class="gmail_quote">On Fri, Jul 4, 2014 at 9:44 PM, John Bijnens <span dir="ltr"><<a href="mailto:johnbijnens1@gmail.com" target="_blank">johnbijnens1@gmail.com</a>></span> wrote:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">


  
    
  
  <div bgcolor="#FFFFFF" text="#000000">
    Thanks for sharing.<br>
    Very interesting. I hadn't thought about using software like
    Photoscape or UnFreez to determine the frame delays.<br>
    Great idea.<br>
    <br>
    Best regards,<br>
    <br>
       John Bijnens<br>
    <br>
    <div>On 4/07/2014 12:44, Alistair McNaught
      wrote:<br>
    </div>
    <blockquote type="cite">
      
      
      <div>
        <p>From a non technical viewpoint I do this
          sort of thing by
        </p>
        <p style="margin-left:36.0pt"><span style="font-family:Symbol"><span>·<span>        
              </span></span></span>setting up a bespoke PowerPoint slide
          (maybe 6 x 8 cm page dimensions)</p>
        <p style="margin-left:36.0pt"><span style="font-family:Symbol"><span>·<span>        
              </span></span></span>drawing the first frame</p>
        <p style="margin-left:36.0pt"><span style="font-family:Symbol"><span>·<span>        
              </span></span></span>duplicating the slide</p>
        <p style="margin-left:36.0pt"><span style="font-family:Symbol"><span>·<span>        
              </span></span></span>making the small changes needed for
          the second frame</p>
        <p style="margin-left:36.0pt"><span style="font-family:Symbol"><span>·<span>        
              </span></span></span>duplicating the second frame </p>
        <p style="margin-left:36.0pt"><span style="font-family:Symbol"><span>·<span>        
              </span></span></span>repeating</p>
        <p style="margin-left:36.0pt"><span style="font-family:Symbol"><span>·<span>        
              </span></span></span>save finished presentation as gifs</p>
        <p style="margin-left:36.0pt"><span style="font-family:Symbol"><span>·<span>        
              </span></span></span>use free tool like Photoscape or
          UnFreez (both portable so no admin rights needed to install)
          to determine the frame delays between them.</p>
        <p style="margin-left:36.0pt"><span style="font-family:Symbol"><span>·<span>        
              </span></span></span>Save as animated gif.</p>
        <p style="margin-left:36.0pt"><span style="font-family:Symbol"><span>·<span>        
              </span></span></span>Add to any relevant Xerte page</p>
        <p> </p>
        <p>There is real advantage in using PPT to
          create the frames because it is really familiar to people,
          flexible and easy to use. It doesn’t allow onion skinning etc
          but I’ve produced several things using this approach – see
          slide 4 of
          <a href="http://vle.jisctechdis.ac.uk/xerte/play_477" target="_blank">http://vle.jisctechdis.ac.uk/xerte/play_477</a>
          where the beach transect process is illustrated.</p>
        <p><span><img src="cid:part2.00010904.01050109@gmail.com" border="0" height="191" width="343"></span></p>
        <p> </p>
        <p>A</p>
        <p> </p>
        <p><a name="147be8c3e69e50cf_1470130e314a8ac1__MailEndCompose"> </a></p>
        <p><span lang="EN-US">-----Original
            Message-----<br>
            From: <a href="mailto:xerte-bounces@lists.nottingham.ac.uk" target="_blank">xerte-bounces@lists.nottingham.ac.uk</a>
            [<a href="mailto:xerte-bounces@lists.nottingham.ac.uk" target="_blank">mailto:xerte-bounces@lists.nottingham.ac.uk</a>] On Behalf Of
            Smith, John<br>
            Sent: 04 July 2014 10:21<br>
            To: Xerte discussion list<br>
            Subject: [Xerte] Re: Creating Animation</span></p>
        <p> </p>
        <p>I've often thought that we could use a
          page type that allows you to then add sub elements (media)
          each with their own script to control or a predefined script
          (such as move to the left, etc) and possibly a timer to tell
          the page when to run the script... shouldn't be that hard to
          do something like that...</p>
        <p> </p>
        <p>John Smith | Learning Technologist</p>
        <p>Room A250, Govan Mbeki Building | School
          of Health & Life Sciences | Glasgow Caledonian University
          Cowcaddens Road | Glasgow | G4 0BA</p>
        <p> </p>
        <p>Please address ALL support requests to <a href="mailto:hlsblt@gcu.ac.uk" target="_blank">
            <span style="color:windowtext;text-decoration:none">hlsblt@gcu.ac.uk</span></a>
          where one of the School Learning Technologists will pick up
          the job. This will ensure that all jobs are completed as
          promptly as possible.</p>
        <p>________________________________________</p>
        <p>From: <a href="mailto:xerte-bounces@lists.nottingham.ac.uk" target="_blank">
            <span style="color:windowtext;text-decoration:none">xerte-bounces@lists.nottingham.ac.uk</span></a>
          [<a href="mailto:xerte-bounces@lists.nottingham.ac.uk" target="_blank">xerte-bounces@lists.nottingham.ac.uk</a>] On Behalf Of Julian
          Tenney [<a href="mailto:Julian.Tenney@nottingham.ac.uk" target="_blank">Julian.Tenney@nottingham.ac.uk</a>]</p>
        <p>Sent: 04 July 2014 09:48</p>
        <p>To: Xerte discussion list (<a href="mailto:xerte@lists.nottingham.ac.uk" target="_blank"><span style="color:windowtext;text-decoration:none">xerte@lists.nottingham.ac.uk</span></a>)</p>
        <p>Subject: [Xerte] Creating Animation</p>
        <p> </p>
        <p>I’m just wondering what approaches
          people use for this sort of thing: we have a lecturer who
          wants to create animation simply. He’s currently using
          powerpoint to create this sort of thing:
          <a href="http://www.nottingham.ac.uk/toolkits/play_10711" target="_blank"><span style="color:windowtext;text-decoration:none">http://www.nottingham.ac.uk/toolkits/play_10711</span></a></p>
        <p> </p>
        <p>I think the results are really good, and
          it’s taken some time to get right. I’m interested in
          optimising the approach a bit, to make it fast and efficient:
          maybe this is the best way of doing it, maybe there are
          others?</p>
        <p> </p>
        <p>What I’m interested in is what
          approaches / tools do people use for this sort of thing? It
          doesn’t have to be high end output: it could be a mixture of
          screen capture, whilst dragging things around and narrating
          the process for example. We’re not looking to turn staff into
          Flash developers, it’s more about simple approaches that are
          easy and quick to do.</p>
        <p> </p>
        <p>Ideas?</p>
        <p> </p>
        <p>Thanks,</p>
        <p> </p>
        <p>Julian</p>
        <p> </p>
        <p> </p>
        <p> </p>
        <p> </p>
        <p> </p>
        <p> </p>
        <p>This message and any attachment are
          intended solely for the addressee and may contain confidential
          information. If you have received this message in error,
          please send it back to me, and immediately delete it.   Please
          do not use, copy or disclose the information contained in this
          message or in any attachment.  Any views or opinions expressed
          by the author of this email do not necessarily reflect the
          views of the University of Nottingham.</p>
        <p> </p>
        <p>This message has been checked for
          viruses but the contents of an attachment may still contain
          software viruses which could damage your computer system, you
          are advised to perform your own checks. Email communications
          with the University of Nottingham may be monitored as
          permitted by UK legislation.</p>
        <p> </p>
        <p> </p>
        <p>Glasgow Caledonian University is a
          registered Scottish charity, number SC021474</p>
        <p> </p>
        <p>_______________________________________________</p>
        <p>Xerte mailing list</p>
        <p><a href="mailto:Xerte@lists.nottingham.ac.uk" target="_blank"><span style="color:windowtext;text-decoration:none">Xerte@lists.nottingham.ac.uk</span></a></p>
        <p><a href="http://lists.nottingham.ac.uk/mailman/listinfo/xerte" target="_blank"><span style="color:windowtext;text-decoration:none">http://lists.nottingham.ac.uk/mailman/listinfo/xerte</span></a></p>
        <p>This message and any attachment are
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          information. If you have received this message in error,
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          by the author of this email do not necessarily reflect the
          views of the University of Nottingham.</p>
        <p> </p>
        <p>This message has been checked for
          viruses but the contents of an attachment may still contain
          software viruses which could damage your computer system, you
          are advised to perform your own checks. Email communications
          with the University of Nottingham may be monitored as
          permitted by UK legislation.</p>
        <p> </p>
        <p> </p>
        <p> </p>
        <p> </p>
      </div>
      This e-mail along with any attachment(s) is strictly confidential
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      will not be liable for any losses as a result of any viruses being
      passed on by this e-mail and/or any attachment(s). The Higher
      Education Academy. Company limited by guarantee registered in
      England and Wales no. 04931031. Registered as a charity in England
      and Wales no. 1101607. Registered as a charity in Scotland no.
      SC043946.
      <br>
      <fieldset></fieldset>
      <br>
      <pre>_______________________________________________
Xerte mailing list
<a href="mailto:Xerte@lists.nottingham.ac.uk" target="_blank">Xerte@lists.nottingham.ac.uk</a>
<a href="http://lists.nottingham.ac.uk/mailman/listinfo/xerte" target="_blank">http://lists.nottingham.ac.uk/mailman/listinfo/xerte</a>
</pre>
    </blockquote>
    <br>
  </div>

<br>_______________________________________________<br>
Xerte mailing list<br>
<a href="mailto:Xerte@lists.nottingham.ac.uk" target="_blank">Xerte@lists.nottingham.ac.uk</a><br>
<a href="http://lists.nottingham.ac.uk/mailman/listinfo/xerte" target="_blank">http://lists.nottingham.ac.uk/mailman/listinfo/xerte</a><br>
<br></blockquote></div><br></div></div></div>
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