<html xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:m="http://schemas.microsoft.com/office/2004/12/omml" xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40"><head><meta http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=us-ascii"><meta name=Generator content="Microsoft Word 12 (filtered medium)"><style><!--
/* Font Definitions */
@font-face
        {font-family:Calibri;
        panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;}
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
        {margin:0cm;
        margin-bottom:.0001pt;
        font-size:11.0pt;
        font-family:"Calibri","sans-serif";}
a:link, span.MsoHyperlink
        {mso-style-priority:99;
        color:blue;
        text-decoration:underline;}
a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed
        {mso-style-priority:99;
        color:purple;
        text-decoration:underline;}
span.EmailStyle17
        {mso-style-type:personal-compose;
        font-family:"Calibri","sans-serif";
        color:windowtext;}
.MsoChpDefault
        {mso-style-type:export-only;}
@page WordSection1
        {size:612.0pt 792.0pt;
        margin:72.0pt 72.0pt 72.0pt 72.0pt;}
div.WordSection1
        {page:WordSection1;}
--></style><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1026" />
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapelayout v:ext="edit">
<o:idmap v:ext="edit" data="1" />
</o:shapelayout></xml><![endif]--></head><body lang=EN-GB link=blue vlink=purple><div class=WordSection1><p class=MsoNormal>Hi – I am working with XOT templates and have been working on the Graphics and Sound pagetype for Media. Recently, Julian was able to get the transcript button working for the Video page type and now I wonder whether it would be possible to have a transcript button option for the Graphics and Sound pagetype. Please see images for reference. The reason I think this would be valuable is that the space taken up by my transcript in the text entry location could be used for task instructions and, for example, reflection questions for the student as they listen. Then, if needed, they could click on the transcript. As it is, having the transcript so visible might lead some students to just read it anyway without first trying to listen.<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>What thinks?<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>Oh, thanks for sorting out the video transcript button, Julian. Much appreciated.<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p><p class=MsoNormal>Andy<o:p></o:p></p></div></body></html>