
<html>

  <head>


    <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=utf-8">

  </head>

  <body text="#000000" bgcolor="#FFFFFF">

    Hi all,<br>

    <br>

    Tom Reijnders and I (inge Donkervoort) are visiting the Apereo

    Conference in Philadelphia USA at the moment and did also a Xerte

    session yesterday. That went well by the way.<br>

    <br>

    Watching the program of today we are very excited because two of the

    sessions today are about Xerte and are NOT presented by us :)<br>

    <br>

    <b>Hey it's a MOOC, let's copy and use it!</b><br>

    Presented by: Greg Doyle - University of Cape Town<br>

    The globalization of MOOCs has evolved to where it attracts

    participants from all over the world, expanding access to higher

    education for the masses. Poorly resourced institutions frequently

    use these teaching and learning resources as an expansion to what is

    available at their own institutions. Opportunities for reuse and

    repurposing through Creative Commons licenses enable modified course

    content to be re-published at other educational facilities. MOOCS

    therefore offer productive pathways for expanding educational

    learning opportunities. The question is how do you convert the

    content used in a MOOC and run it locally? In this presentation we

    will share converting and localizing the content an international

    MOOC on the topic of eye health in Xerte and running it on Sakai. We

    describe the affordances of Xerte and the opportunities it allows

    for different modes of delivery.<br>

    <br>

    <b><br>

    </b><b>Assessing Third-Party Tools</b><br>

    Presented by: Jeff Pasch - LMS Product Director, New York University

    ; Robert Squillace - Associate Dean for Academic Affairs and

    Educational Technology Liaison, Liberal Studies, NYU<br>

    Assessing third party tools: Xerte<br>

    <br>

    <br>

    We'll keep you informed!<br>

    <br>

    Bye Tom & Inge

  </body>

</html>